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  • 프리미어로 배우는 영상 편집 'vlog 편집교실' 수강생 모집
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  • 작성자 : 노트폴리오
  • 등록일 : 2019-04-22
  • 조회수 : 982
  • 한줄댓글수 : 0
  • 워크샵 기간 : 2019-05-02 ~ 2019-05-30
  • 강사명 : 이호승 강사 (유튜버 각폭)
  • 워크샵 장소 : 노트폴리오 아카데미
  • 누구나 한다는 1인 크리에이터. 나는 왜 이렇게 어려운 걸까요?


    동영상 강의는 잘 보지 않게 되고, 학원 강의는 불필요한 내용이 많고,
    게다가 유튜브에 업로드하려니 저작권 문제까지 걸린다면 을 추천합니다.

    에서는 ‘어도비 프리미어’를 통해 실무 위주의 편집 노하우를 배웁니다.
    편집, 자막 넣기, 합성, 색보정 등 기초적인 편집기술은 물론 유튜브 활용 꿀팁까지,
    브이로그를 완성하는 전 과정을 함께 배워보세요!

    본 강의는 영화 편집자 겸 15만 구독자 유튜브 크리에이터 각폭으로 활동 중인 이호승 강사님과 함께합니다.

    * 본 강좌 수강생에게는 영상 자막 제작에 활용할 수 있는 ‘산돌구름 플러스(폰트이용권)’ 3개월권이 무상제공됩니다. 

     

    모집 대상

    - 나만의 브이로그를 제작하고 싶다.
    - 찍어놓은 영상은 많은데 어떻게 시작해야할지 모르겠다.
    - 1인 크리에이터를 꿈꾸고 있다.
    - 영상으로 기록을 남기고 싶다.
    - 영상 편집 툴을 기초부터 확실하게 배우고 싶다. 

    - 현업 영상 제작자에게 생생한 작업 노하우와 실무 현장 이야기를 듣고 싶다. 

     

     


     

     

    강사소개

     

    크리에이터 각폭 (이호승)

    교수, 영화편집자를 겸하고 있는 게임 크리에이터 각폭 (유투브 구독자 154,000 명)

    채널 주소 : http://bit.ly/2PdiITW

     

    /2016~ 유튜브 '각폭 YouTube' 채널 운영
    /2017 극동대학교 미디어 예술대학 미디어영상제작학과 강사
    /2018 건국대학교 예술디자인대학원 웹드라마 제작워크샵 강사
    /2018 건국대학교 미래지식교육원 영화기술 강사
    /2019 건국대학교 미래지식교육원 영화편집론 강사
    /2019 건국대학교 미래지식교육원 유튜브 크리에이터 강사

    /2019 M-Star Conference 조직위원회 초청연사
    /2010 영화 <반가운 살인자> 편집보
    /2010 영화 <포화 속으로> 편집보
    /2010 영화 <고사 두 번째 이야기: 교생실습> 편집보
    /2010 영화 <해결사> 편집보
    /2010 영화 <나탈리> 편집보
    /2010 영화 <소와 함께 여행하는 법> 편집보
    /2010 영화 <두 여자> 편집보
    /2010 영화 <간증> 편집보
    /2012 영화 <범죄소년> 편집보
    /2013 영화 <젊은 예술가들> 편집 (제17회 부천국제판타스틱영화제)
    /2014 영화 <쓰리 썸머 나잇> 편집보
    /2015 영화 <커터> 편집 (2016.03 개봉)
    /2015 영화 <흔들리는 물결> 편집 (2016.10 개봉)
    /2016 영화 <장기왕: 가락시장 레볼루션> 편집 (2017.02 개봉)
    /2016 영화 <사랑하는 사람의 아이를 낳는다> 편집 

    /2018 영화 <챔피언> 편집 (2018.05 개봉) 

     


    노트폴리오 아카데미 'vlog 편집교실'


    ■ 일정

    2019.05.02 - 2019.05.30

    매주 목요일 저녁 7시30분 - 저녁 10시30분

    회당 3시간, 5회 수업


    ■ 신청 및 자세한 정보 : http://bit.ly/2VTLk7l

     

     

     

    노트폴리오 아카데미 'vlog 편집교실'


    ■ 일정

    2019.05.02 - 2019.05.30

    매주 목요일 저녁 7시30분 - 저녁 10시30분

    회당 3시간, 5회 수업


    ■ 신청 및 자세한 정보 : http://bit.ly/2VTLk7l
     

     

     

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